Hopp til innhold

Her testes nytt innhold for speiding.no. Send tilbakemeldinger til daniel.jackson@speiding.no

Pedagogiske trekk for 6–7-åringer

Det skjer store forandringer med barn i denne alderen både fysisk og psykisk. Alderen er derfor turbulent og kan på den måten sam­menliknes med puberteten.

Hva kjennetegner 6-7 åringene?

Fysisk: 6-7-åringer trenger mye bevegelse og variasjon. Møter ute med mye fysisk aktivitet er derfor å foretrekke. 6-7-åringene er fulle av energi, selv om de ikke får til alt på grunn av sin klossethet. Barn i denne alderen er i kraftig vekst, og dette virker inn på koordinasjonen. Finmotorisk mestring og koordinasjonsevnen er ofte ikke så god som da de var 5 år, og gjør at 6-7-åringene blir mer klumsete, søler mer og virker mer urolig i kroppen. Derfor er det viktig med aktiviteter som stimulerer motorikken og gir mulighet for fysisk utfoldelse.

Psykisk: 6-7-åringer har enorme ressurser og er lærevillige, samtidig som de lett lar seg avlede. Derfor er det viktig at lederen klarer å fange oppmerksomheten deres. De er som svamper som suger til seg av fakta, de husker og er spørrelystne. De er veldig opptatt av sammenhengsforklaringer og meningen med alle ting. I denne alderen begynner barn å tenke abstrakt og kan etter hvert resonnere seg frem til løsninger. Men de er flinkere til å jobbe med ting de ser foran seg eller har erfaring med.

6-7-åringer har et sterkt behov for utfoldelse. De klarer godt utfordringer og trenger å kjenne mestringsfølelse, men vær obs på at de kan være kritiske til seg selv og ikke så flinke til å takle nederlag.

6-7-åringer trenger å bli sett. De ser ting fra sin egen synsvinkel og setter seg selv i sentrum. Akkurat som tenåringer er de ofte nærtagende, sårbare og har vekslende humør. 6-7-åringer har et stort behov for ømhet og kjærlighet, selv om de ofte fremstår som små tøffinger.

Hvordan takle 6-7 åringene?

6-7-åringer trenger trygge rammer. Man må ha faste rutiner på begynnelse og slutt av møtet. Faste rutiner og tydelige voksne skaper trygghet. Ikke minst er det viktig at lederne er samstemte i sine reaksjoner og oppførsel. Hvis dere har mulighet til å ha én fast, ansvarlig leder per beverfamilie, vil det skape ytterligere trygghet og stabilitet.

Her er noen flere nyttige tips:

  • Ta barna på alvor.
  • Hver enkelt må bli sett.
  • Vis ekte interesse.
  • Ha mye varme og humor.
  • Lær alle navnene og bruk dem mye. Det er også viktig at barna lærer hverandres navn. (Bruk gjerne navneskilt og leker til dette.)
  • Vær tydelig, ha kontroll, og vit selv hvordan du vil ha det.
  • Vær spesifikk ved grensesetting og irettesettelse. Pass på å ha øyekontakt og gjerne en hånd på skulderen til den du snakker med.