Drakten
Troppsspeidere bruker speiderskjorte, og på speiderskjerfet skal de ha enhetsmarkeringen for tropp (den samme for stifinnere og vandrere).
Enhetsmarkering
Enhetsmerket symboliserer speiderveien som leder oss til oppdagelse av nye områder. I troppen følger vi veier som andre har gått før oss, men som er nye for oss. Kanskje er veien både kronglete og bratt, med utsatte partier som gjør at vi må kjempe både oppover og nedover. Men i de bratteste oppoverbakkene vet vi at vi vil komme til en topp eller en lysning som vil vise oss både hvor vi er og hvor vi skal …
Rammer for arbeidet
Symbolikk og rammer bruker vi for å skape en felles identitet, og for at speiderne skal oppleve at de er med i en større sammenheng. Med ramme mener vi en historisk eller tenkt omgivelse fra litteraturen eller andre kilder. Det setter fantasien i sving og er med på å skape et miljø der speiderne lettere tilegner seg kunnskap, ferdigheter og holdninger vi ønsker å gi. Det er viktig at symbolikken og rammene samsvarer med speidingens verdigrunnlag.
I troppen pleier man ikke å bruke en fast ramme slik man gjør i beverkolonien og flokken (unntaket her er sjø som brukes som fast ramme av sjøspeidere). Som regel velger man å bruke ramme i troppen kun i forbindelse med enkelte arrangementer eller temaer. I slike situasjoner passer det fint å bruke en historisk ramme som for eksempel indianere eller polfarere. Historiske rammer gir mulighet til å ta tak i kunnskaper og ferdigheter som har blitt glemt i den nyere tid, eller belyse viktige øyeblikk i historien.
Seremonier
Et viktig redskap i forhold til rammer og symbolikk er seremonier. I det daglige arbeidet i troppen bruker man spesielle seremonier for å skape en fast ramme rundt møter og turer. En seremoni i speidersammenheng er en høytidelig handling, ofte med symbolsk innhold, som blir gjentatt etter samme mønster ved flere anledninger. Seremonien kan være knyttet til spesielle begivenheter i troppen eller inngå som fast innslag på møtene.
Den ytre rammen rundt seremonien gir ro og høytid. Ved sitt særpreg gir den også samhørighet og trygghet for de som deltar.
Hensikten med innholdet er å sette i gang tanker og følelser. En seremoni kan ofte være holdningsskapende. Første gang speiderne er med på en seremoni skjønner de kanskje ingenting. Men når de har vært med på det samme flere ganger, og har blitt eldre, fatter de symbolikken. En seremoni skal gi en verdifull opplevelse. Den er ofte stemningsskapende.
Ved de fleste seremonier er det naturlig med speiderdrakt. Av og til kan man bruke spesielle klær/effekter i stedet; som symboliserer noe eller for å få fram en stemning. Lederne må vurdere i forhold til stedet seremonien skal være og målet med den. Det er jo stor forskjell på en seremoni en mørk kveld langt til skogs og en flaggutrulling på et troppsmøte.
Dette er de vanligste anledningene for en seremoni:
- Åpning og avslutning av troppsmøte
- Opptak av nye speidere i troppen
- Overgang fra flokk til tropp
- Flaggheising, flaggutrulling
- Scouts Own
- Leirbålinnvielse
- Utdeling av merker/utmerkelser
- Markering av fortjenestefull innsats
- Åpning av leir
- Markere begynnelse og slutt på speideråret
- Peffopptakelse
- Begivenheter i lokalmiljøet, for eksempel flaggheising 17. mai.
Formålet med en åpnings- og avslutningsseremoni:
- Trygghet: speideren møter noe kjent
- Harmoni: vi skaper en hyggelig og rolig stemning som start eller slutt på møtet
- Fellesskap og tilhørighet: seremonien gir følelse av fellesskap. Det er kun de som tilhører troppen som har anledning til å delta.
- Tradisjon: seremonien er den samme over lang tid og tilhører troppen.
Hvordan bør en seremoni være?
- Enkel og høytidelig
- Symbolsk innhold
- Lettfattelig, slik at budskapet kommer tydelig frem
- Lett å lære
- Kort. Hvis den trekker ut, svekkes interessen
- Den skal samle deltakerne om noe, derfor må det være ro og konsentrasjon før dere begynner
- Alvorsfylt i utførelsen
- Samlende
- Den må være godt forberedt, nøye planlagt. Ingenting må klikke
- De som skal delta med en oppgave, må instrueres på forhånd, slik at de vet hva som skal foregå og hvordan det skal foregå
- Bruk ikke seremonier for ofte