F-6: Utvikle forståelse for friluftslivets…

F-6 for bever

1. til 2. klasse
- Lære hvor man har lov til å gå på tur, for eksempel ved å gå på tur der man kan se forskjellen på innmark og utmark.
- Snakke om hvilke opplevelser dere får i naturen, for eksempel på dagsturer og utemøter, og finne ut hva de ønsker å gjøre mer av.
F-6
- 4 aktiviteter
- 2 merker
F-6 for småspeider

3. til 4. klasse
- Lære om sporløs ferdsel, for eksempel ved å plukke søppel i naturen.
- Prøve en ny friluftslivsaktivitet, og fortelle om opplevelsene sine på et flokkmøte.
F-6
- 6 aktiviteter
- 2 merker
F-6 for stifinner

5. til 7. klasse
- Kjenne til allemannsretten og forstå hvorfor den er viktig.
- Kjenne til hva som er tillatt å gjøre i naturen uten å spørre om lov, og hva man må spørre grunneier om tillatelse til å gjøre.
F-6
- 8 aktiviteter
- 1 merke
F-6 for vandrer

8. til 10. klasse
- Utvikle forståelse for hvordan friluftslivet påvirkes av det som skjer i samfunnet, for eksempel kommunale reguleringsplaner eller vedtak i Stortinget.
- Oppleve og reflektere over hvordan friluftsliv påvirker humøret og din fysiske form.
F-6
- 7 aktiviteter
- 1 merke
F-6 for rover

16 til 25 år
- Forstå verdien av det enkle friluftslivet, og praktisere det selv, for eksempel ved å la være å bruke mobilen på tur.
- Lære om friluftslivets historie i Norge, og reflektere over hvorfor friluftslivet har blitt en viktig del av den nasjonale identiteten.
- Invitere med seg noen med lite friluftslivserfaring på tur, og sørge for at de får oppleve glede og mestring i naturen.
F-6
- 5 aktiviteter
- 1 merke

F-6 for bever

F-6 for småspeider

F-6 for stifinner

F-6 for vandrer

F-6 for rover