L-3: Bli bevisst på dine styrker og…

L-3 for bever

1. til 2. klasse
- Finne ut hva de liker å gjøre og hva som gjør dem glade.
- Øve på å sette ord på hvordan de opplevde et bevermøte eller en lek og hva de likte og ikke likte, og hvorfor.
L-3
- 7 aktiviteter
- 2 merker
L-3 for småspeider

3. til 4. klasse
- Finne ut hva de er flinke til, og finne noe å bli bedre på.
- Finne ut hvordan andre i flokken oppfatter dem.
- Prøve seg på en ny utfordring.
L-3
- 11 aktiviteter
- 2 merker
L-3 for stifinner

5. til 7. klasse
- Finne tre ting de er flinke til, og lære bort minst en av dem til noen andre.
- Finne to ting de vil bli bedre på, og finne måte de kan jobbe med det på.
- Prøve seg på en ny utfordring.
L-3
- 26 aktiviteter
- 2 merker
L-3 for vandrer

8. til 10. klasse
- Finne ut hva de andre i patruljen mener de er gode på, og sammenligne det med hva de selv mener.
- Lage en oversikt over sine interesser, og lage en aktivitet knyttet til noen av dem, for patruljen sin.
- Gi seg selv et utviklingsmål for dagen, og evaluere hvordan det har gått, på slutten av dagen.
L-3
- 29 aktiviteter
- 2 merker
L-3 for rover

16 til 25 år
- Tenke over hvilke roller de har i hverdagen - speider, elev, sønn/datter eller noe annet - og finne ut hva disse rollene betyr for dem, og hvordan, og hvordan de oppfører seg i de forskjellige rollene.
- Prøve å forstå sine egne reaksjonsmønstre i situasjoner som oppleves positivt og de som oppleves negativt.
- Øve på å evaluere egen innsats etter en gjennomført oppgave eller et prosjekt ved hjelp av forskjellige evalueringsteknikker.
L-3
- 24 aktiviteter
- 2 merker

L-3 for bever

L-3 for småspeider

L-3 for stifinner

L-3 for vandrer

L-3 for rover