Dette området handler om verdier, holdninger og store spørsmål. Poenget er ikke å fortelle speiderne hva de skal mene eller tro, men å la dem tenke selv og finne egne svar. Hold et åpent sinn: det finnes ikke riktige eller gale svar om livssyn, kropp og helse eller verdier. Arbeidet skjer ofte gjennom samtaler og opplevelser – la speiderne være med og velge temaer.
De 12 målene
Velg et mål for å se hva det betyr for hver alder.
Ettertanke
- L-1 Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.
- L-2 Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.
- L-3 Bli bevisst på dine styrker og utviklingsmuligheter, og arbeid med egenutvikling.
- L-4 Utfordre og forme ditt livssyn.
Deltakelse
- L-5 Spre glede ved å gjøre noe uselvisk og hyggelig for andre.
- L-6 Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.
- L-7 Bli kjent med forskjellige trossamfunn, og få erfaring med deres tradisjoner og seremonier.
- L-8 Utvikle forståelse for hvordan forskjellige fysiske og psykiske funksjonsutfordringer kan påvirke livskvaliteten.
Forebygging
- L-9 Utvikle forståelse for hvordan avhengighetsdannende stoffer og vaner kan påvirke liv og helse, og la dette påvirke dine valg.
- L-10 Utvikle forståelse for sammenhengen mellom kosthold, mosjon og helse, og la dette få konsekvenser for valgene i hverdagen din.
- L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og hvorfor det er viktig å være glad i seg selv.
- L-12 Utvikle kunnskap om hygiene og smitte i hverdagen, på tur og på leir, og la dette påvirke dine vaner og valg.
Programmerket
Speideren får programmerket i livskvalitet når hen har jobbet godt med et visst antall av målene, ut fra sitt nivå. Det er lederen som vurderer. Merket kan tas én gang i hver aldersgruppe.
